DANDO SENTIDO AO ATO DE LER

       Olá, falamos tanto que devemos incentivar nossas crianças, adolescentes e jovens a lerem, no entanto, O ato de ler não pode e não deve ser uma ação que não tenha uma finalidade definida. Desta forma, hoje minha postagem traz dicas de uma ficha de leitura, ou seja, informações que o aluno deverá atentar durante a leitura de um livro ou de um texto e que serão importantes para o entendimento do que foi lido. Ao realizar esta atividade o aluno (a) estará alcançando os seguintes objetivos:

·        Leitura e identificação de informações presentes na capa de um livro: Título, autor, ilustrador, editora etc.

·        Leitura de obras literárias; Produção de texto de acordo com a proposta (preenchimento de ficha, produção de pequeno texto).

          Assim, ao realizar a leitura o aluno (a) deverá estar atento as seguintes informações:

1-    TITULO DO LIVRO OU OBRA

2-    RELAÇÃO DO TITULO COM O TEXTO

3-    AUTOR (ES)

4-    GÊNERO (ROMANCE, NOVELA, TEATRO ETC).

5-    ANO DE PUBLICAÇÃO

6-    EDIÇÃO

7-    EDITORA

8-    NÚMERO DE PÁGINAS

9-    NÚMERO  E NOMES DOS CAPÍTULOS

10-    PERSONAGENS E SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS

11-    PERSONAGENS PRINCIPAIS

12-    RESUMO DA HISTÓRIA OU TEMA CENTRAL DA OBRA

13-SUA OPINIÃO: GOSTOU OU NÃO GOSTOU DO QUE LEU E POR QUÊ? INDICARIA A LEITURA PARA UM AMIGO SIM OU NÃO? JUSTIFIQUE

   Além da ficha de leitura a ser construída pelos alunos o professor poderá pedir aos mesmos que pesquisem também:

1-    UMA BIBLIOGRAFIA DO (S) AUTOR (ES) DO LIVRO

2-    O CONTEXTO HISTÓRICO EM QUE ELE FOI ESCRITO

3-    QUE REESCREVA O FINAL DA OBRA DANDO UM NOVO DESFECHO PARA ELA.

4-    QUE ILUSTREN O LIVRO LIDO.

RECOMENDAÇÃO: É recomendado que essa atividade seja realizada em grupo de no máximo 03 (três) alunos .

AVALIAÇÃO: Além de avaliar a produção escrita dos alunos o professor poderá pedir a eles que também faça uma exposição oral do livro lido utilizando cartazes, recursos tecnológicos provocando assim uma maior interação na turma para que os outros alunos, mesmo sem ter lido, possam ter contato com os livros lidos pelos colegas.

GOSTOU DAS DICAS? ENTÃO FAÇA BOM PROVEITO E UTILIZE EM SUAS AULAS DEPOIS QUERO SABER OS RESULTADOS.